Соціально-побутове орієнтування-КТП+конспекти
Інклюзивна освіта · Інші предмети · Психологія · Психологія
Методичний матеріал містить календарно-тематичне планування та комплект детальних конспектів корекційно-розвиткових занять із соціально-побутового орієнтування для учнів 5 класу. Розробку укладено на основі програми з корекційно-розвиткової роботи «Соціально-побутове орієнтування» (варіативний модуль «Подорож у життя») для 5–10 класів, автори А. В. Міненко, А. С. Грикун (Інститут спеціальної педагогіки НАПН України, Київ, 2016). Курс розрахований на 70 занять і спрямований на соціальну адаптацію учнів, формування соціальної компетентності, практичних умінь і навичок, необхідних для максимально можливої самостійності у повсякденному житті. Зміст занять охоплює важливі для дитини життєві ситуації: відомості про себе та особисті дані, безпечну поведінку й звернення по допомогу, користування транспортом і дотримання правил дорожнього руху, здійснення покупок, культуру поведінки за столом та у громадських місцях. Календарно-тематичне планування містить 70 послідовно структурованих тем із визначенням мети та основного змісту роботи, методів, вправ і прийомів, а також очікуваних результатів. До кожної теми розроблено детальний конспект заняття, який містить мету, завдання, необхідні матеріали, поетапний хід роботи, практичні вправи, дидактичні та сюжетно-рольові ігри, моделювання життєвих ситуацій, рефлексію та очікуваний результат. Особливістю матеріалу є його практична спрямованість: сформовані під час занять уміння поступово закріплюються у змодельованих, а за можливості — у реальних життєвих ситуаціях. Зміст, темп роботи, способи виконання завдань та обсяг допомоги можуть адаптуватися відповідно до індивідуальних можливостей і освітніх потреб учня/учениці. Матеріал стане у пригоді корекційним педагогам, практичним психологам, учителям-дефектологам, педагогам спеціальних та інклюзивних класів, асистентам учителів та іншим фахівцям, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами.