Конспект першого уроку «Мова гідності»
Базова середня освіта · Інші предмети · Інші навчальні предмети · НУШ (середня школа) · Педагогіка · Розробки уроків · Виховна робота · Позакласні заходи · Класному керівникові
Формат: друкований конспект (docx / pdf) Для кого: класні керівники, учителі етики, правознавства, української мови та ін. Кому підходить: 5–11 класи (завдання мають різний рівень складності, учитель обирає глибину залежно від віку учнів) Відповідність МОН: Матеріал розроблено згідно з листом МОН № 1/16209-26 від 28.07.2026 про проведення першого уроку на тему «Мова гідності» в межах Національної стратегії безбар'єрності до 2030 року. Хід уроку (45 хвилин): - Вступне слово вчителя - «Чесна розмова» — запитання до учнів (особистий досвід) - «Ярлики vs Гідність» + активність - «Перекладач з мови ярликів» (робота в 4 групах) - «Ситуація в чаті класу» — кейс із двома шляхами реагування (робота в групах + обговорення) - «Секрети емпатії» — правило «Почути — Подумати — Відповісти» + робота в парах - «Особистий крок» — лексичний челендж + хмаринка зі стікерів на дошці - Заключне слово вчителя У конспекті прописано: - точний таймінг кожного етапу - повний текст для вчителя (що казати) - завдання для груп із прикладами фраз для переформулювання - кейс для аналізу з очікуваними варіантами відповідей - 3 ситуації для роботи в парах (зразки образливих фраз і фраз підтримки) - алгоритм дій для створення хмаринки на дошці Умови проведення: урок проводиться без комп'ютера та проєктора (дошка, крейда / маркери, папір, ручки). Підходить для роботи в умовах відсутності електроенергії.